;
Akhirnya, sistem lain yang digunakan untuk mengklasifikasikan pelbagai jenis pekak adalah sistem berdasarkan kriteria patofisiologi. Oleh itu, dalam kes ini, kita dapat membezakan:
- Pekak penghantaran atau penghantaran, di mana telinga luaran dan / atau struktur transmisif telinga tengah terlibat, yang tidak mengeluarkan suara dengan betul.
- Pekak sensorineural, di mana telinga dalam (koklea) dan / atau saraf akustik (termasuk yang tengah) terlibat.
- Pekak bercampur, di mana kehilangan atau pengurangan pendengaran disebabkan oleh sebab-sebab yang bertindak baik pada tahap transmisif dan pada tahap sensorineural.
Walau bagaimanapun, antara tanda dan gejala yang paling biasa yang berkaitan dengan pekak, kami dapati:
- Kesukaran mengikuti ucapan dan kesukaran dalam memahami semua perkataan yang diucapkan;
- Persepsi bunyi yang diredam atau jauh;
- Kesukaran untuk melihat bunyi dengan kelantangan rendah;
- Vertigo (sangat biasa berlaku sekiranya pekak disebabkan oleh patologi tertentu, seperti dalam kes sindrom Ménière);
- Tinnitus;
- Tekanan di telinga.
Selain itu, adalah baik untuk diingat bahawa orang yang pekak juga dapat mengalami masalah komunikasi yang berkaitan dengan bahasa, terutama ketika tuli hadir sejak lahir.Dalam kes-kes tuli kongenital ini - kerana tidak mungkin memperoleh patrimoni verbal yang normal semasa pertumbuhan - anak itu dapat menjalani apa yang disebut sebagai pekak-bisikan, walaupun bahasa itu masih dapat diajarkan melalui teknik-teknik tertentu.
Walau apa pun, walaupun dalam hal tuli yang diperoleh - oleh itu, dalam hal pekak yang berkembang sepanjang hayat orang itu - boleh ada kehilangan atau kehilangan sebahagian daripada warisan verbal yang telah diperoleh.
Umumnya, kekurangan pemerolehan atau kehilangan warisan lisan adalah fenomena yang berkaitan dengan gangguan pendengaran yang lengkap dan dua hala, oleh itu, dengan apa yang dalam bidang perubatan ditakrifkan sebagai cofosis.
), dan juga perlu diperhatikan apa-apa tingkah laku yang dilakukan oleh pesakit (pendedahan kepada bunyi bising, pengambilan ubat ototoksik, dll.) yang mungkin menyumbang kepada permulaan penurunan atau kehilangan pendengaran.
Doktor juga boleh melakukan pemeriksaan otoskopi untuk mengetahui adanya penyumbatan atau kelainan saluran telinga, dan untuk mengenal pasti adanya jangkitan atau keradangan.
Setelah penilaian awal, doktor, jika difikirkan perlu, boleh mengundang pesakit untuk melakukan lawatan pakar ke pakar otolaringologi, yang akan melakukan ujian khusus untuk membuat diagnosis yang lengkap dan betul.
, yang memungkinkan untuk campur tangan pembedahan untuk memulihkan integriti).Selanjutnya, jika pekak disebabkan oleh jangkitan atau keradangan, atau dengan mengambil ubat ototoksik, kami meneruskan rawatan yang terakhir atau penangguhan ubat yang dimaksudkan, dengan harapan kerosakan yang disebabkan telinga tidak kekal dan bahawa fungsi pendengaran dapat dipulihkan.
Sebaliknya, dalam kes kehilangan pendengaran sensorineural, rawatannya tidak begitu mudah. Sebenarnya, dalam kes ini masalah pendengaran adalah kekal. Walau bagaimanapun, terdapat beberapa pendekatan terapi yang dapat membantu pesakit dengan keadaan ini meningkatkan kemahiran pendengaran dan komunikasi mereka.
Lebih khusus lagi, pesakit dengan pekak sensorineural boleh menggunakan (dengan nasihat doktor mereka) untuk menggunakan:
- Alat pendengaran: alat elektronik tertentu yang dilengkapi dengan mikrofon yang mampu mengesan bunyi, yang kemudian diperkuat berkat kehadiran penguat khas dan dihantar ke telinga melalui pembesar suara.
- Implan koklea: Implan khusus ini dimasukkan secara pembedahan dan ditunjukkan dalam kes-kes pekak teruk, baik secara sepihak dan dua hala. Tidak seperti apa yang berlaku dengan alat pendengaran - yang hanya "menyampaikan" suara ke saluran telinga - implan koklea dirancang untuk menjalankan fungsi bahagian telinga dalam yang cedera, menghantar maklumat terus ke saraf koklea. Walau bagaimanapun, implan ini hanya berguna untuk pesakit dengan pendengaran sensorineural yang tidak melibatkan saraf akustik yang, oleh itu, mesti berfungsi.
Akhirnya, peranan yang sangat penting dalam rawatan pekak juga dimainkan oleh sokongan pendidikan-sosial dan latihan bahasa pesakit itu sendiri.